宣布时候：2022-09-21
讲授督导简报
计划督导处（诊改办）
2022年【第6期】
本周各系部根基上已顺应线上讲授，大局部教员能提早调剂好装备，做好候课筹办。计划督导处根据《对于增强线上讲授督查使命的告诉》，根据“凸起重点、推出典范、加大宣扬、指导空气”准绳，对比后期线上讲授进程中呈现的题目，针对“告诉”中的督查内容，在各讲授局部共同下有序睁开督导查抄使命。具体环境以下：
一、全体环境
1.各讲授单元增强了线上讲授运转环境办理，根据告诉请求及各自差别环境拟定了合适本身特色的查抄督导计划，起到了保护讲授次序、改正不良教风学风、监测讲授结果的感化。
2.全校线上讲课根基同一到了钉钉平台。教务处在各系部共同下汇总了全校钉钉班级群二维码，督导职员或讲授办理职员100%笼盖每一个班级，能够随机抽查各班级线上讲授环境，在必然水平上增进了教员讲课标准性、自发性。
3.线上查抄与线下查抄相连系，到场直播听课与观看直播回放相连系，讲授办理与行政办理相连系，全方位把握全体讲课环境，诊断讲授品质运转环境。
4.大都讲课教员讲课进程较为完整，当真构造讲堂讲授，讲授资料、讲授视频、电子课本齐备，专心设想“进修使命”，存眷先生上课次序、精力状况。针对大一重生局部教员还筹办了多种情势的“开学第一课”，赞助重生疾速顺应、融入大先糊口。
二、本周讲授及督导员典范典范
1.艺术系讲授督导员张青教员插手系部每一个班级钉钉群，督导查抄各班级上课次序、讲授环境。（其余系部也别离分派了讲授办理职员进入每一个班级担任讲授运转监测。
2.五专部讲授督导员胡晓茹教员对系部讲堂放哨周全，教员讲课环境记实具体，一周巡课教员达40人次，并实时提交“线上+线下”讲授督查环境一览表。
3.五专部田两边教员课前筹办充实，讲授资料丰硕，图、文、视频资料齐备，充实阐扬收集信息量大、资本丰硕的上风，为先生供给更多、更好进修资料和渠道，让先生随时温习、自学，先生上课自发性较强、进修当真。
4.安康系讲授督导员胡艺教员在听课记实表里每周附听课照片，将本周讲授督导环境以word情势总结报告请示。并抽查局部教员教案，存眷教员教法、先生学法及讲授进程设想。
5.根本部讲授督导员何亚博教员每周听课记实具体当真，对教员讲课亮点点评充实，针对讲课教员存在的题目列出了响应的反应定见与办法。附例：
三、本周存在的题目
1.个体教员未能接纳多种体例停止讲堂讲授，纯真“合座灌”的填鸭式讲课使先生易于倦怠。
2.局部新教员未能连系讲授内容和以后现实融入课程思政元素，讲课经历缺乏的教员须要增强听课进修、鉴戒方式。
3.局部讲堂先生不当真听讲、空气不活泼，先生睡觉景象无人办理，讲课教员没法周全监视讲堂也未实时提示先生。
4.个体教员讲授语速过快、常识点过于麋集、报告过量互动太少，致使局部先生跟不上讲授节拍。
四、改良倡议
1.疫情防控不可松弛，各系部要进步政治、法令认识，周全督查教员与先生、讲授楼与讲堂疫情防控办法是不是到位。
2.特别期间系部担任人应增强存眷教员与先生心思安康状况，在情感与心思上停止过度安抚，关怀教员与先生糊口环境，有坚苦实时上报。
3.进一步夸大讲授督查使命内容，标准讲授行动，立异线上讲授内容，鼓动勉励先生增强操纵收集资本自学才能；
4.依托党员团员、先生干部办理先生，保护讲堂卫生、上课次序，鼓动勉励先生主动到场讲堂勾当；
5.请各系部督导员增强线上听课、检查直播记实、相同反应，阐扬“督”“导”两重职责，将线上讲授督查请求转达到每位教员，奉告讲授品质监控内容，鼓励教员强化讲授、增强备课。
计划督导处（诊改办）
2022年9月10日