鲁远校字【2018】6号
曲阜远东职业手艺学院
诊改及升本使命督查方式
为深入黉舍综合鼎新，成立常态化人材培育品质自立保障机制，延续进步人材培育品质，按照《教导部办公厅对于成立职业院校讲授使命诊断与改良轨制的告诉》（教职成〔2015〕2号）、《对于印发〈高档职业院校外部品质保障系统诊断与改良指点计划（试行）〉启动相干使命的告诉》（教职成司函〔2015〕168号）和《曲阜远东职业手艺学院升本使命实施计划》的告诉（鲁远校字【2018】1号）
精神请求，我院将于2019年末接管省教导厅构造的诊断与改良使命的复核，并争夺2020年末接管教导部、教导厅对我院升本使命的验收，其成果必将对我院的名誉、保存和成长发生严峻的影响。诊改及升本使命使命量大，使命艰难，请求很高，是全院高低将来3年必须实现的攻坚战。为了保障学院分化到各局部的各项诊改及升本使命按方针、按进度、按请求实在落到实处，使诊改到达“有用”标准，并胜利实现学院升本方针，特制定诊改及升本使命督查方式。
一、督查内容
学院诊改及升本使命督查组周全担负对全院诊改及升本使命的督查督办。督查组以院诊改办分化到各局部的诊改及升本使命为按照，连系各个阶段提出的整改办法和请求，展开督查督办使命。督查的首要内容为：
1、各诊改及升本使命义务人和各局部对诊改及升本使命的熟习和正视水平，构造带领和义务落实环境。
2、学院诊改及升本使命使命分化中列出的各项使命使命的实现环境。
3、学院诊改及升本带领小组集会支配的各项使命的落实环境。
4、学院有关集会研讨或带领交办的有关诊改及升本方面的使命方针和请求。
5、别的参加诊改及升本督查规模的事变。
二、督查体例
督查组办事机构设在诊改办公室。督查使命对峙常常抽查与按期督查相连系，采用听、看、查、访、问等情势，对诊改及升本筹办使命停止督查督办。每周抽查的局部不少于1/4，每个月分4批对一切处室、系部查抄一遍，并将查抄成果向学院诊改及升本使命带领小组作专题报告请示，在校园内网予以发布，传递给各分担院带领和各局部。
三、督查法式
1、以诊改办下发《诊改及升本方针品级标准、首要信息及使命分化》、《局部诊改及升本使命分化表》、《学院“升本”使命合作实施细则》和各分担院带领对各局部担理使命的根基请求为监视使命的首要内容。诊改办和各分担院带领应将诊改及升本使命的历程请求及方针请求实时下发各局部，同时报督查组。
2、督查组按学院诊改及升本使命的全体支配对各局部的诊改及升本使命实施全方位、全历程的查抄督导，并作出具体地记实。
3、督查组按期将查抄成果以简报等情势停止发布，并传递给学院诊改及升本使命带领小组、办公会和有关院带领。
4、对督查中发明诊改及升本使命标准的局部和首要担负人停止传递惩处和嘉奖，并总结经历，停止交换，增进使命。
5、对督查中发明未按期、按质、按量实现诊改及升本使命的局部和义务人，停止传递攻讦，下发“诊改及升本使命督查告诉单”，责成其提出整改办法，期限保质保量实现。
6、对不能按期停止整改，影响学院全体诊改及升本使命历程和方针的局部担负人，提出构造处置倡议，以确保诊改及升本使命的顺遂停止。
四、督查请求
1、准确熟习督查使命。成立诊改及升本使命督查轨制是促使各项使命落实的首要办法，也是考查干部实绩的有用路子，各级出格是担负带领职务的同道务必准确熟习和看待督查使命，把思惟同一到董事会及学院的决议计划下去，不许可呈现悲观谈吐和抵牾情感。
2、自发接管督查使命。不管是院带领仍是中层干部，都要无前提地自发地接管催促查抄，不得以任何捏词遁藏查抄或推辞义务，也不得故弄玄虚。
3、当真停止整改。对督查中发明的题目，要谦虚接管，并采用有用办法加以整改，不得蛮横无理。督查组要对一些凸起题目的整改环境追踪问效，确保整改办法落实，确保督查出结果。
4、督查组要采用迷信的方式，有用地展开督查使命，保障督查使命出结果。
5、督查职员要有高度的义务感，明白使命使命，当真实施职责，以担负的立场严酷督查被检局部和第一义务人的使命实绩。
6、督查职员应集合精神，保障时候，确保督查使命实时停止。要熟习学院全部诊改及升本使命的支配及内容，第临时候找出题目和坚苦，第临时候提出定见和对策，第临时候向学院及有关局部传递。
五、督查奖罚
1、经由过程催促查抄，对诊改及升本使命做得好的局部和首要担负人赐与传递惩处，并且按照诊改及升本停顿环境和督查须要，保举局部局部在全院中层干部会或全院教职工大会上交换经历，抓点带面，鞭策全局；全部诊改及升本使命竣事后，停止专题总结，惩处嘉奖进步前辈。
2、将各局部和每位教职工在诊改及升本使命中的表现环境与评比进步前辈小我进步前辈小我挂钩，对使命落实好的局部和小我，优先斟酌评比进步前辈小我和进步前辈小我。
3、将每位教职工在诊改及升本使命中的实绩与年关考评和职称评聘挂钩，并作为此后考查任用干部的首要参考按照。
4、对使命落实有严峻失误的，实施一票反对制，打消昔时评优及评比进步前辈资历，对因使命严峻失误而间接影响到学院诊改及升本使命历程和诊改等次的，要究查相干带领和义务人的义务。
二〇一八年三月十六日